Конспект для учителя

На уроке по теме Модальный глагол CAN учащиеся познакомятся с основными функциями этого слова в английском языке, такими как выражение способностей и возможностей. Мы обсудим примеры использования "can" в различных контекстах, что поможет детям лучше понимать, как этот глагол влияет на смысл сказанного. Урок будет включать игровые элементы и упражнения для практики, чтобы сделать процесс обучения увлекательным и интерактивным.



Конспект для учителя

Раздел: Грамматика

Тема: Модальный глагол CAN

Познакомить учащихся с модальным глаголом "can".

Научить использовать "can" для выражения способностей и возможностей.

Развивать навыки коммуникации на английском языке в простых предложениях.

 

Структура урока:

Организационный момент (5 минут)

Приветствие.

Проверка готовности к уроку.





Краткий обзор предыдущего урока.

 

Введение в тему (10 минут)

Объяснение, что такое модальные глаголы.

Введение модального глагола "can": объяснить, что он используется для выражения способностей и возможностей.

Привести примеры:

"I can swim." (Я умею плавать.)

"I can read." (Я умею читать.)

kartinka1

Основная часть (15 минут)

Практическое объяснение:

Разделить класс на группы и раздать картинки с изображением различных действий.

Каждая группа должна придумать предложение с использованием "can":

Группа 1: показывает картинку с плаванием — "We can swim."

Группа 2: показывает картинку с рисованием — "We can draw."

 

Игра "Can You?"

Вопросы к классу: Can you jump? (Ты можешь прыгать?)

Учащиеся отвечают: Yes, I can или No, I can not в зависимости от своих способностей.

 

Закрепление материала (10 минут)

Упражнение с карточками: на одной стороне карточки — изображение действия, на другой — предложение без слова "can". Учащиеся должны составить предложение, глядя на картинку.

Групповая работа: каждая группа выбирает одно действие и создает небольшую сценку, используя "can".

 

Рефлексия (5 минут)

Обсуждение того, что учащиеся узнали на уроке.

Задать вопросы: "What can you do?" (Что ты можешь делать?)

 

Домашнее задание (5 минут)

Написать 3 предложения с модальным глаголом "can" о себе.

Нарисовать картинку, где они делают то, что умеют (например, рисуют, играют, бегают), и подписать ее.

 

Заключение (5 минут)

Подведение итогов урока.

Похвала активных учеников и участников игры.

 Assesment:

Наблюдение за активностью и вовлечением учащихся во время урока.

 Урок поможет ученикам не только освоить новый грамматический материал, но и развить уверенность в использовании английского языка для общения. Использование игровых элементов и визуальных материалов сделает процесс обучения увлекательным и запоминающимся.

Хотите пойти учиться в колледж?
Выбирайте «Тьюторию»!

Поступление без ОГЭ и ЕГЭ. Обучаем перспективным профессиям
после 9 или 11 класса.

Жмите на баннер!
Текст прошел проверку у экспертов «ИнПро» ®
педагог по английскому языку
педагог по английскому и немецкому
педагог по английскому языку
Ирина Михайловна
методист образовательного холдинга «ИнПро»

Справочно:

Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро»® – Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491.

Готовим детей к школе, а также подтягиваем по школьной программе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в Вашем городе.

Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).


Следите за новостями в социальных сетях:


Нужен репетитор? Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.

Нужен репетитор?
Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.
Бесплатное занятие Бесплатное занятие