Конспект для учителя по теме «Расчеты объемных отношений газов при химической реакции. Тепловой эффект»

#Актуально #Тексты #Тренажеры #Упражнения
1715
2

Здравствуйте! Как вы считаете, какое состояние называют газообразным? Что такое тепловой эффект?

(Рассуждение с учениками, обсуждение вариантов)

Содержание


Переход к основной теме:

Определения

Газ, или газообразное состояние - одно из четырех основных агрегатных состояний вещества, характеризующееся очень слабыми связями между составляющими его частицами (молекулами, атомами или ионами), а также их большой подвижностью. Частицы газа почти свободно и хаотически движутся в промежутках между столкновениями, во время которых происходит резкое изменение характера их движения.

Газообразное состояние вещества в условиях, когда возможно существование устойчивой жидкой или твердой фазы этого же вещества, обычно называется паром.

Для наглядности приведем пример.

Газообразное состояние воды в природе (облако, туман):

oblakotum1

Реальный газ представляет собой высоко перегретый пар, свойства которого незначительно отличаются от идеального газа. Идеальный газ - это теоретическая модель, широко применяемая для описания и поведения реальных газов при умеренных давлениях и температурах. В этой модели, во-первых, предполагается, что составляющая газ частицы не взаимодействуют друг с другом, то есть их размеры пренебрежимо малы, поэтому в объеме, занятом идеальным газом, нет взаимных столкновений частиц. Частицы идеального газа претерпевают столкновения только со стенками сосуда. Второе предположение: между частицами газа нет дальнодействующего взаимодействия, например, электростатического или гравитационного. Дополнительное условие упругих столкновений между молекулами и стеками сосуда в рамках молекулярно-кинетической теории приводит к термодинамике идеального газа.

Эти рассуждения широко применяются в решении задач.

Основные газовые законы

Для выполнения расчетов нам необходимо вспомнить основные газовые законы.

  1. Закон Авогадро.
  2. Закон Бойля-Мариотта
  3. Закон Гей-Люссака
  4. Уравнение Менделеева-Клапейрона

Задачи для закрепления:

h14-1

h14-2





h14-3

h14-4

h14-5

h14-6

h14-7

h14-8

h14-9

h14-10

h14-11

h14-12

 

Хотите пойти учиться в колледж?
Выбирайте «Тьюторию»!

Поступление без ОГЭ и ЕГЭ. Обучаем перспективным профессиям
после 9 или 11 класса.

Жмите на баннер!
Текст прошел проверку у экспертов «ИнПро» ®
педагог по химии
педагог по химии
педагог по химии
Ирина Михайловна
методист образовательного холдинга «ИнПро»

Справочно:

Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро»® – Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491.

Готовим детей к школе, а также подтягиваем по школьной программе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в Вашем городе.

Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).


Следите за новостями в социальных сетях:


Нужен репетитор? Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.

Нужен репетитор?
Запишитесь на пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.
Пробное занятие Пробное занятие