1. Конспект для учителя по теме «Метод алгебраического сложения»

#Тексты #Тренажеры #Упражнения
1063
2

Тема: Метод алгебраического сложения.



Здравствуйте! На этом уроке мы продолжим изучение метод решения систем уравнений, а именно: метода алгебраического сложения. Вначале рассмотрим применение этого метода на примере линейных уравнений и его суть. Также вспомним, как уравнивать коэффициенты в уравнениях. И решим ряд задач на применение этого метода.

Метод алгебраического сложения на примере линейных систем

Рассмотрим метод алгебраического сложения на примере линейных систем.

Пример 1.

Решить систему

1

Решение:

Если мы сложим эти два уравнения, то y взаимно уничтожатся, и останется уравнение относительно x.

Если же вычтем из первого уравнения второе, взаимно уничтожатся x, и мы получим уравнение относительно y. В этом и заключается смысл метода алгебраического сложения.

2

Мы решили систему и вспомнили метод алгебраического сложения. Повторим его суть: мы можем складывать и вычитать уравнения, но при этом необходимо обеспечить, чтобы получилось уравнение только с одним неизвестным.





Метод алгебраического сложения с предварительным уравниванием коэффициентов

Пример 2.

Решить систему  

3

Решение:

Член 3y присутствует в обоих уравнениях, поэтому удобен метод алгебраического сложения. Вычтем из первого уравнения второе. 

4

Ответ: (2; -1).

Таким образом, проанализировав систему уравнений, можно увидеть, что она удобна для метода алгебраического сложения, и применить его.

Рассмотрим еще одну линейную систему.

Решение нелинейных систем

Пример 3.

Решить систему  

5

Решение:

Мы хотим избавиться от y, но в двух уравнениях коэффициенты при y разные. Уравняем их, для этого умножим первое уравнение на 3, второе – на 4.

22

Пример 4.

Решить систему  

8

Решение:

Уравняем коэффициенты при x

6

Можно сделать иначе – уравнять коэффициенты при y.

9

Мы решили систему, дважды применив метод алгебраического сложения.

Метод алгебраического сложения применим и при решении нелинейных систем.

Пример 5.

Решить систему   

7

Решение:

Сложим эти уравнения, и мы избавимся от y.

11

Эту же систему можно решить, дважды применив метод алгебраического сложения. Сложим и вычтем из одного уравнения другое.

12

Пример 6.

Решить систему

13

Решение:

14

Пример 7.

Решить систему

 

Решение:

Методом алгебраического сложения избавимся от члена xy. Умножим первое уравнение на -3..

16

Первое уравнение остается без изменений, вместо второго записываем алгебраическую сумму.

19

Далее применяем метод подстановки.

20

Пример 8.

Решить систему

23 

Решение:

Умножим второе уравнение на 2, чтобы выделить полный квадрат.

17

Наша задача свелась к решению четырех простейших систем.

21

Ответ: (2;1); (1;2); (-1;-2); (-2;-1).

     Мы рассмотрели метод алгебраического сложения на примере решения линейных и нелинейных систем. На следующем уроке рассмотрим метод введения новых переменных.

Еще материалы по теме «22. Метод алгебраического сложения»



Хотите пойти учиться в колледж?
Выбирайте «Тьюторию»!

Поступление без ОГЭ и ЕГЭ. Обучаем перспективным профессиям
после 9 или 11 класса.

Жмите на баннер!
Текст прошел проверку у экспертов «ИнПро» ®
педагог по математике
педагог по математике
педагог по математике
педагог по математике

Справочно:

Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро»® – Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491.

Готовим детей к школе, а также подтягиваем по школьной программе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в Вашем городе.

Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).


Следите за новостями в социальных сетях:


Нужен репетитор? Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.

Нужен репетитор?
Запишитесь на пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.
Пробное занятие Пробное занятие