- Посмотрите видеоурок по теме «».
- Выполните письменно задания по теме.
Упражнение
Определите тип подчинительной связи в сложноподчинённых предложениях.
- Мы были в саду, когда в рогатых васильках, что росли у забора, вдруг объявился заяц (Коваль).
- Храбрость, которую Лермонтов проявлял на войне, лишь раздражала царя, который в боевых действиях никогда не участвовал и гораздо больше любил манёвры и парады (Лотман).
- Мне приснилось, что не всё ли равно, кто от какой луковицы плачет (Рубинштейн).
- Он желал, чтоб ветер выл не так уныло и чтобы дождь в окно стучал не так сердито (Пушкин).
- В конце зимы в доме Щербацких происходил консилиум, долженствовавший решить, в каком положении находится здоровье Кити и что нужно предпринять для восстановления её ослабевающих сил (Л. Толстой).
- Если нам кажется, что мы черпаем силы буквально из ничего, то так оно и есть (Рубинштейн).
- Казалось, обе стороны выжидали, чтобы наяву убедиться, чей образ жизни окажется в конце концов более правильным и потому более выгодным (Искандер).
- Правда, люди рассказывали, что этот маляр был добрым человеком и даже однажды спас паука, который тонул в ведре с краской (Петрушевская).
- Байрон говорил, что никогда не возьмётся описывать страну, которой не видал бы собственными глазами (Пушкин).
