Упражнение 1
Распространите предложения:
- Сбежались котята. Молния сверкает.
- Дует ветер. Летел самолёт.
Упражнение 2
а) Прочитайте:
Ползёт жук. Жужжит мохнатый шмель. Медленно ползёт зеленая гусеница. Пролетел воробей. В траве запищала мышка.
б) Выпишите распространённые предложения.
в) Подчеркните основы предложений.
Упражнение 3
Найдите неполные предложения в отрывке из литературно-критической статьи. Чего достиг автор, использовав их? Перепишите, расставьте недостающие знаки препинания, объясните их.
Поэт Николай Старинов не бывает однообразным в своём душевном состоянии, в своем виденье мира. Его скромность граничит с резкостью, пафос с грустной улыбкой, проповедь с откровенным самораскрытием, с исповедью любящего и страдающего сердца (В. Дементьев).
Упражнение 4
Найдите контекстуальные неполные предложения. Укажите, какие члены предложения опущены.
- Дела в булочной шли весьма хорошо, лично мои — все хуже(М. Горький). 2. Люди получше — любили его, похуже — боялись (М. Горький). 3. Багровые листья клена и желтые — берез лежали у ног женщины (М. Горький).
