Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Значение действия глагол выражает через категории вида, наклонения, времени (в изъявительном наклонении), лица (в настоящем и будущем времени и в повелительном наклонении), числа, а в прошедшем времени и в условном наклонении – и в форме рода.
Глагол в прошедшем времени
он ходил (рис. 1) (м. р.)
она ходила (ж. р.)
оно ходило (ср. р.)
Глагол в настоящем времени
ты ходишь (2 л.)
ходит (3 л.)
В глаголе настоящего времени обязательно надо указывать лицо, отношение говорящего к действию, если действие совершаю я – я делаю, если ты – ты делаешь.
Ноепределённая форма глагола (инфинитив)
Но есть у глагола и самая малоинформативная форма. По ней нельзя определить ни рода, ни числа, ни лица, ни времени, ни наклонения. Эта форма называется неопределенной формой глагола, она является словарной для глагола и начальной формой в морфологическом разборе. По неопределённой форме глагола мы можем определить только постоянные признаки: вид, переходность, спряжение (не всегда).
Неопределённая форма глагола (инфинитив) – это такая форма глагола, по которой мы можем определить только постоянные признаки (возвратность, вид, переходность).
Образование неопределённой формы глагола
Неопределённая форма глагола обычно образуется с помощью суффиксов -ти и -ть. Например:
петь – суффикс -ть (рис. 4)
грести – суффикс -ти
умываться – суффикс -ть, который стоит перед -ся
Но иногда инфинитив заканчивается на -чь, которое возникло из сочетания -к или -г с -ти. Глагол стричь образовался так: было стригу + ти – стригти (существовало долгое время). Вот ещё пример: пеку + ти – пекти, а из слова пекти возникло печь.
Суффиксы -ти, -ть и -чь в некоторых учебниках и в некоторых теориях обычно выделяются как окончание. В общем, это логично, потому что они образуют форму слова и не входят в основу. Но мы же знаем, что инфинитив – это неизменяемая форма глагола, что существует в русском языке формообразующий суффикс, который тоже не входит в основу, например суффикс -л.
Формообразующие суффиксы -ть и -л-
читать (суффикс -ть) – читала (суффикс -л-)
печься (суффикс -чь-) – пеклась (суффикс -л-)
стараться (суффикс -ть) – старались (суффикс -л-)
Инфинитив – это словарная форма. Т. е. если вам нужно найти в словаре слова бежал, иду, глядит, вы их не найдёте в такой форме. Вам придется ставить их в неопределённую форму:
бежать
идти
глядеть
Поэтому иностранцам тоже необходимо уметь ставить глагол в неопределённую форму, чтобы узнать его перевод.
Посмотрим, как нам это помогает справиться с правилом спряжения глагола. Нам нужно узнать, как пишется глагол:
продолжа…т
Для этого ставим его в начальную форму:
продолжить
Смотрим: перед суффиксом -ть пишется -и-, значит, глагол в II спряжении ив окончании пишем и – продолжаит.
Но на самом деле это не так. Ошибка вышла, потому что мы изначально поставили глагол в неправильную начальную форму. Нужно очень хорошо запомнить, что вид глагола – это постоянный признак. И если в личной форме у нас несовершенный вид (что делает?), то и в неопределённой форме тоже должен быть несовершенный вид:
продолжать (что делать?).
А от неопределённой формы продолжить (что сделать?) совершенного вида тоже образуется личная форма совершенного вида – продолжит (что сделает?).
Трудность может быть связана не только с видом глагола, но ещё и с его значением. Например, возьмём глагол бегу и поставим его в неопределённую форму – бежать (а не бегать). Хоть и оба эти глагола несовершенного вида (что делать?), но значения у них отличаются. Бежать – это единичное действие, а бегать – повторяющееся (личная форма от него будет – бегает). То же самое со словами:
одобрим – одобрить, а не одобрять. От слова одобрять мы образуем форму одобряем.
захаживает – захаживать, а не заходить, от которого личная форма – заходит.
Нужно следить за тем, чтобы сохранялись суффикс основы и значение глагола.
В дополнительных материалах есть задания. Обязательно потренируйтесь, получится ли у вас поставить глагол в неопределённую форму правильно.
Это первая трудность, которая у нас возникает с неопределенной формой глагола. Вторая трудность заключается в том, что, даже если вы правильно поставили глагол в неопределённую форму, необходимо ещё знать, как она пишется. Рассмотрите список глаголов для запоминания:
глаголы на -ять: сеять, реять, баять, таять, веять, лелеять, каяться, затеять, лаять, маяться, блеять, хаять, чуять, чаять, надеяться, кланяться, кашлять.
глагол на -ить: клеить.
Синтаксическая роль инфинитива
О синтаксической роли инфинитива нужно говорить отдельно, потому что она действительно необычна. Инфинитив ведёт себя в предложении совершенно удивительно. Он ведёт себя так, как ведут обычные имена существительные и имена прилагательные, т. е. выступает в совершенно необычной для глагола роли.
Инфинитив достаточно часто выступает в роли подлежащего (что совершенно необычно для глагола).
Или в роли дополнения:
Попросил (о чём?) отдать – дополнение. Даже вопрос ставим падежный, что для глагола совсем не естественно.
Или в роли обстоятельства:
Пришли (зачем?) обсудить – обстоятельство цели.
Определением инфинитив тоже может быть:
Желание (какое?) высказать.
Сказуемым инфинитив тоже может быть:
Предупредить – это сказуемое.
Домашнее задание:
Выучить и повторить материал конспекта.
